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    把兽皮铺在地上，颜涂捏着木炭开始在上面涂涂画画，托里来时就看到了一副清晰明了的围墙构造图。

    颜涂学过美术，画画对他来说自然得犹如吃饭喝水，构造图虽然和画画不一样，但总有共通之处，因此颜涂画起来并不吃力。

    画好构造图后，颜涂还细心地标上了长宽等各种尺寸，因为这里没人知道数量单位，颜涂用的也就不是米、厘米，而是直接实物对照，墙壁高度是四个托里高（托里身高两米左右），宽度是一个托里宽等等。

    这样果然更容易理解，起码托里看完后，一下子就明白了建筑墙壁的方法。

    画完图纸，颜涂站起来，舒展筋骨，活动下手脚后，也有心情注意别人了。

    负责挖沙的族人们已经挖了不少沙。在附近的空地上，沙子堆得高高的，像座小山，而这样的山，已经有了三座。于是他们暂时停了下来，开始专注地把沙子里夹带着的杂物挑出来扔到一边。

    掘土的族人们还在挖土，比起大人，小孩子们几乎都玩疯了，他们很满意今天分配到自己头上的工作。

    因为制造砖头用的粘土是要地下深层的土，于是小孩们挖着挖着，最后手短勾不着了，只能站在土坑边干着急。也不知哪个鬼灵精最后想出的馊主意，带头乘着周围的大人不注意，偷偷地跳进坑里，挖了土后用树袋装着，等袋子满了，就让守在土坑旁边的小伙伴们拉着树袋上绑着的那根藤蔓，慢慢地把粘土提上去。

    这事儿有人开了个头，孩子们就接二连三地跟着做，跳坑的人多了，想不被发现都难。颜涂注意到他们的时候，一群在土坑里挖土，身上沾满了泥的小孩，正像泥猴子一样，被如来佛的五指山抓了起来。

    从土坑里出来后，为了不让他们再偷偷跳下去，大人们拍板做主让他们去踩泥巴，不求别的，只要把泥踩严实就行。

    于是精力过剩的一群娃找到了新的发泄方法，在泥巴上又蹦又跳，还一人接着一句地编故事，十分自得其乐。

    看他们高兴的样子，大人们就是注意到了也没说什么，反正活有在做，不耽误事，让他们玩玩也没什么，谁还没个这样忙里偷闲玩乐的童年？

    小孩们的举动让大人们回想起无忧无虑的小时候，脸上不由自主地露出笑容，就连干活也更有劲了些。

    颜涂笑着挪开视线，去观察别处。
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